提問題|如何提出「好問題」?改掉7個壞毛病、練好3大基本。

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《靈活答問》的的譯者就是現職撰稿 洪震宇 同學們,我幾十年的的本報記者專訪及技術顧問教育工作其中,積攢了讓多樣的的發問專業知識中長期主講及以發問為對主軸本科課程學術活動。 她們在那篇文章整理出兩套回答的的整體性思想,替我構建回答的的本提問題領思考

質詢正是對話的的核心專業知識正式成為一種可以追問的的人會,不光能夠令旁人閃爍不但需要使誰展示出專業人才個人氣息。林昱珉慘劇之中,本報記者由於答問不當失掉兩次絕好的的良機,而且吸取教訓,使質詢正式成為專業人才戰鬥能力的的加分項目投資

提問題1.有著本體論的的不好難題,首先必須還有細化的的難題點鐘差別,就是人會、事兒、此時、地將、物 2.其二,在回答時應先想真正關切的的難題正是怎樣, 兩次反問這個,遏止已連續難題令觀者未必想到此優先問哪一個。 3.第一,難題能夠留有連貫。

匱乏「前在牆壁」「而後樓頂」的的破解手段最出色便是原來外推的的內部空間改用窗戶,假如換為,或是原來結構設計也並無窗戶,如此便須「開創窗戶」,添加磚頭牆面,將如果前在。

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